Оценить статью
(Нет голосов)
 (0 голосов)
Поделиться статьей

Факультет мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ совместно с Восточно-китайским педагогическим университетом организует ежегодную Международную российско-китайскую летнюю школу по международным отношениям, темой которой в 2016 г. стала «Роль институтов в новой архитектуре глобального управления». Прием заявок на участие — до 22 мая.

Факультет мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ совместно с Восточно-китайским педагогическим университетом  организует ежегодную Международную российско-китайскую летнюю школу по международным отношениям, темой которой в 2016 г. стала «Роль институтов в новой архитектуре глобального управления».

До 22 мая осуществляется прием заявок на участие студентов 3–5 курсов специалитета, а также магистратуры и аспирантуры НИУ ВШЭ и других вузов России, обучающихся по специальностям мировая экономика, мировая политика, международные отношения, политология и регионоведение.

Летняя школа пройдет с 30 июня по 7 июля 2016 г. Рабочий язык — английский. https://we.hse.ru/ruschn/2016

Форум организуется при поддержке Фонда Горчакова.

Лектором на летней школе выступит программный директор РСМД Иван Тимофеев.

Заявки на участие отправляйте Кристине Чернявской kchernyavskaya@hse.ru

По организационным вопросам обращайтесь к координатору школы Анастасии Пятачковой apyatachkova@hse.ru

Оценить статью
(Нет голосов)
 (0 голосов)
Поделиться статьей

Прошедший опрос

  1. Какие угрозы для окружающей среды, на ваш взгляд, являются наиболее важными для России сегодня? Отметьте не более трех пунктов
    Увеличение количества мусора  
     228 (66.67%)
    Вырубка лесов  
     214 (62.57%)
    Загрязнение воды  
     186 (54.39%)
    Загрязнение воздуха  
     153 (44.74%)
    Проблема захоронения ядерных отходов  
     106 (30.99%)
    Истощение полезных ископаемых  
     90 (26.32%)
    Глобальное потепление  
     83 (24.27%)
    Сокращение биоразнообразия  
     77 (22.51%)
    Звуковое загрязнение  
     25 (7.31%)
Бизнесу
Исследователям
Учащимся